Categorie: Nederlands
-
Bijwoordelijke bepaling
Bijwoordelijke bepaling herkennen Klik op de dubbele pijl rechts onderaan om de les op je volledige scherm te bekijken. Hieronder vind je ook de klassieke weergave en de oude oefeningen terug. Bij voorkeur gebruik je de presentatie en oefeningen hierboven, maar wie dat wenst kan ook de oudere inhoud blijven gebruiken. De bijwoordelijke bepaling (b.w.b.)…
-
Voorzetselvoorwerp
Voorzetselvoorwerp herkennen Klik op de dubbele pijl rechts onderaan om de les op je volledige scherm te bekijken. Hieronder vind je ook de klassieke weergave en de oude oefeningen terug. Bij voorkeur gebruik je de presentatie en oefeningen hierboven, maar wie dat wenst kan ook de oudere inhoud blijven gebruiken. Een voorzetselvoorwerp (v.z.v.) begint altijd…
-
Meewerkend voorwerp
Meewerkend voorwerp herkennen Klik op de dubbele pijl rechts onderaan om de les op je volledige scherm te bekijken. Hieronder vind je ook de klassieke weergave en de oude oefeningen terug. Bij voorkeur gebruik je de presentatie en oefeningen hierboven, maar wie dat wenst kan ook de oudere inhoud blijven gebruiken. Het meewerkend voorwerp (m.v.)…
-
Lijdend voorwerp
Lijdend voorwerp herkennen Klik op de dubbele pijl rechts onderaan om de les op je volledige scherm te bekijken. Hieronder vind je ook de klassieke weergave en de oude oefeningen terug. Bij voorkeur gebruik je de presentatie en oefeningen hierboven, maar wie dat wenst kan ook de oudere inhoud blijven gebruiken. Het lijdend voorwerp (l.v.)…
-
Onderwerp
Onderwerp herkennen Klik op de dubbele pijl rechts onderaan om de les op je volledige scherm te bekijken. Hieronder vind je ook de klassieke weergave en de oude oefeningen terug. Bij voorkeur gebruik je de presentatie en oefeningen hierboven, maar wie dat wenst kan ook de oudere inhoud blijven gebruiken. Het onderwerp (o.) is het…
-
Naamwoordelijk gezegde
Naamwoordelijk gezegde herkennen Klik op de dubbele pijl rechts onderaan om de les op je volledige scherm te bekijken. Hieronder vind je ook de klassieke weergave en de oude oefeningen terug. Bij voorkeur gebruik je de presentatie en oefeningen hierboven, maar wie dat wenst kan ook de oudere inhoud blijven gebruiken. Soms hoort er bij…
-
Niet-werkwoordelijke aanvulling
Niet-werkwoordelijke aanvulling herkennen Soms hoort er bij de persoonsvorm nog een woord dat geen werkwoord is. Dat stukje noemen we dan een niet-werkwoordelijke aanvulling (n.w.w.a.). De meest voorkomende soorten zijn (de pv is onderstreept): Hij / belde / haar / nog eens / op. // –> Scheidbare werkwoorden als opbellen, afzeggen, uitnodigen, … De kinderen…
-
Werkwoordelijk gezegde
Werkwoordelijk gezegde herkennen Klik op de dubbele pijl rechts onderaan om de les op je volledige scherm te bekijken. Hieronder vind je ook de klassieke weergave en de oude oefeningen terug. Bij voorkeur gebruik je de presentatie en oefeningen hierboven, maar wie dat wenst kan ook de oudere inhoud blijven gebruiken. Wanneer je persoonsvorm een…
-
Persoonsvorm
Persoonsvorm herkennen Klik op de dubbele pijl rechts onderaan om de les op je volledige scherm te bekijken. Hieronder vind je ook de klassieke weergave en de oude oefeningen terug. Bij voorkeur gebruik je de presentatie en oefeningen hierboven, maar wie dat wenst kan ook de oudere inhoud blijven gebruiken. De persoonsvorm (pv) vind je…
-
Zinsdelen
Klik op de dubbele pijl rechts onderaan om de les op je volledige scherm te bekijken. Hieronder vind je ook de klassieke weergave en de oude oefeningen terug. Bij voorkeur gebruik je de presentatie en oefeningen hierboven, maar wie dat wenst kan ook de oudere inhoud blijven gebruiken. Zinsdelen herkennen Als je tegen iemand iets…
-
Zinsleer – overzicht
Als je een taalt leert en bestudeert kom je al snel in aanraking met begrippen als persoonsvorm (pv) en onderwerp (o). Het zijn begrippen die je zeker moet beheersen om de taal meester te worden. Een goede kennis van de zinsleer zal je begrip van spelling vergroten. Je zal bijv. veel beter begrijpen waarom je…
-
Het communicatiemodel
In onderstaande les zet ik alle begrippen in verband met het communicatiemodel nog even op een rijtje. Klik op de dubbele pijl rechts onderaan om de les op je volledige scherm te bekijken.