Kevin Vermassen

Aan de slag met STEM, ICT & Nederlands

Categorie: Scratch (Pagina 2 van 2)

Creatief Computeren met Scratch – Hoofdstuk 0 – Het begin

In Hoofdstuk 0 komen volgende oefeningen en vaardigheden aan bod:

  • reflecteren over creatief computergebruik;
  • het maken van een Scratchaccount (meer info vind je hier);
  • het bijhouden van een ontwerpdagboek;
  • ontdekken van de interface en blokken (meer info over de interface vind je hier);
  • ontdekken van het nut van de Studio’s;
  • feedback geven en krijgen.

Meer lezen

Voor je aan de slag gaat met Scratch…

leer je best even de juiste woordenschat zodat je weet wat ik bedoel wanneer ik het heb over programma’s, scripts, sprites & achtergronden. Ook toon ik je hoe de interface van het (online) programma werkt.

Meer lezen

Leren programmeren met Scratch – Introductie & installatie

Wat is Scratch?

512px-Scratchcat.svgMet Scratch kun je verhalen vertellen, animaties maken en kleine games programmeren. Door met Scratch te spelen stimuleer je je creativiteit & leer je logisch nadenken. Het programma is gemaakt voor  8 tot 16-jarigen maar wordt eigenlijk gebruikt door iedereen die dit leuk en interessant vindt.

Scratch is een programmeertaal en de vaardigheden die je leert kun je toepassen in programmeertalen zoals Python & Java.

Terwijl je met Scratch aan de slag gaat ben je bezig met wetenschap, taal, wiskunde, ICT & kunst; STEM dus!

Scratch is een project van het MIT Media Lab, een onderwijs- en onderzoeksinstituut van het Massachusetts Institute of Technology en wordt gratis verspreid.

Meer lezen

Pagina 2 of 2

Mogelijk gemaakt door WordPress & Thema gemaakt door Anders Norén